师生典型

师德标兵——温伟

来源:      作者:      发布时间:2020-09-09 08:31       点击数:

自参加工作以来,始终牢记党为人民服务的根本宗旨,做到服从工作需要,干一行,爱一行,立足本职岗位,热情服务群众。

1、继教培训出成效。新千年伊始,我校接到为十堰市和神农架林区8000余名初中教师继续教育的培训任务,为了增强培训的针对性和实效性,我们一方面向省继教中心和十堰市教科院专家请教,一方面又带着本校骨干教师下沉基层中学调研,了解普通老师的实际需求。针对培训教材不足的矛盾,动员本校教师根据大纲要求,编写了十几套合乎一线教师需求的实用教材。其中《初中语文写作研究》、《翻译理论与实践》《鄂西北革命史》等三本教材在华中科技大学出版社正式出版,面向全国发行。由于学校领导重视,部门措施得力,在湖北省中小学教师继续教育首轮培训中,我校培训任务完成度高,培训效果好,学校被省教育厅评为“湖北省中小学教师继续教育先进单位”,我本人被评为“湖北省中小学教师继续教育先进个人”。

2、自学考试谋发展。2005年以来,由于学历补偿教育的逐步普及,学校成人教育发展遇上了发展的瓶颈,如何走出一条发展之路,成为摆在我们面前的一个新的课题。当湖北省教育考试院出台在校专科生可以套读湖北名校自考本科政策后,我们先后向十堰市招生考试院及省自考办汇报、积极争取在我校设置考点。认真研读文件,吃透文件精神,根据我校师范教育为主的实际,分别与武汉大学文学院、外国语学院,华中师范大学继续教育学院,湖北大学继续教育学院达成双赢的办班协议。另外我们通过给学生家长发函,深入教室宣讲等形式,把有需求的学生全部动员起来。经过大家的共同努力,我校成为十堰市境内最大的专本套读自考基地。截止2010年底,4000多名专科学生做到了专科进,本科出,为学校创收2000多万,取得了社会效益和经济效益的双丰收。

3、为人师表遵师德。学高为师,身正为范,自参加工作以来,注重师德修养,具有良好的思想政治素质和职业道德水平,时时处处以党员标准严格要求自己,以人民教师职业操守要求自己,真正做到科学研究有自由,三尺讲台有纪律。从不人云亦云,从不为取悦学生而胡讲乱讲。注重个人修养,举止文明。积极参加志愿服务活动,去年秋季,当得知有校园文明劝导活动时,积极报名参加,并请院里安排在周一上午

值班,在我们劝导下,遛狗的大妈离开了校园,运动场看台的垃圾被捡走之后,我们校园变得更加美丽。在日常生活中做到遵守社会公德,做到文明礼让,在公交车上只要发现身边有老人和需要照顾的人士,立即起身让座,真正做到弘扬真善美,传递正能量。

4、教书育人新奉献。2011年,根据学校工作安排,我调到中文系,担任现代文学的教学工作。2016年下半年,系领导安排我担任汉语言文学2016级4班的班主任。在教学过程和班级管理工作中,努力做到了以下三点:

(1)坚持课程思政。由于现代文学课程和国家命运和家国情怀紧密相关,所以爱国主义教育就是我们这门课程的一条红线。每当介绍鲁迅、郭沫若、朱自清、艾青等大家时,我总是会讲,这四位大家思想中最闪光的地方是他们对祖国的热爱,是炽热的爱国主义情感。而作品在现代文学史上也会提及的周作人、穆时英、胡兰成等因为做过汉奸,因此他们就会被钉在历史的耻辱之柱上,且永远不得翻身!因为课程教学和爱国主义教育很好地结合在一起,学生既能接受也会有所收益,潜移默化地培养出爱国主义情感。

(2)注重学生的入学教育。为了让汉语言文学四班44位学生安心学习,我请新毕业的硕士研究生老师给他们开讲座,要大家安下心来,熟悉环境,立志把考研作为本科四年的学习目标。为了不让大家一下子就松下来,失去了高中时期的学习劲头,我坚持和同学们上我有课期间的每一个早自习,这一上就是一个学年。由于大家的共同努力,汉语言文学四班同学的学习成绩一直名列年级前茅。按学年成绩排名,四班到北京首都师大和北京工业大学学习的学生达到3个,是四个班级中最多的。

(3)关心学生的心理健康。班上有两名有心理问题的学生。当得知第一位同学由于担心考研复习效果不佳,教师资格证面试有压力而压抑睡不好觉时,多次给她谈话、打电话,给她减压,动员她家长到校陪护,及时送医治疗,较好地度过难关,进而顺利毕业。另一位同学由于和室友关系紧张,不敢回室就寝,得知这一情况后,先做她同寝室同学工作,后又请校后勤服务集团帮助安排寝室,当她不满意时,又请本院院领导帮她调剂寝室,使她顺利完成学业,也找到了就业单位。

(4)情真意切的毕业致辞。2019年毕业季,学工处领导安排我作为文学院名师工作室的教师代表,给4000余名毕业生致辞,接受任务后,联系毕业生实际,数易其稿,完成讲稿。我在致辞中热情洋溢地回顾了毕业生在校学习生活的点点滴滴,勉励大家热爱家乡,报效国家。当引用到艾青名句“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深沉”时,把大家的情绪完全调动了起来,取得了较好的毕业动员的效果。

9月开学季,又给文学院510多名专科生做了一个学会感恩、学会团结、学会学习、学会适应的报告,由于从学生的实际出发,并不高高在上地训导,引起了同学们的高度共鸣,较好地完成了入学教育的任务。

总之,在这36年的工作期间,我认真做到了服从安排,爱岗敬业,教书育人,乐于奉献。

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